关于学习方法演讲稿模板汇总十篇

发布时间:2021-04-06 来源:学习计划

关于学习方法演讲稿模板汇总十篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会一步步向前发展,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的学习方法演讲稿10篇,欢迎大家分享。

关于学习方法演讲稿模板汇总十篇

学习方法演讲稿 篇1

  下午好!

  时光飞逝,时光飞逝。本学年的学习生活已经过去了四分之三。这几天学习汉语,你学到了什么,收获了什么?只剩下两个月了,九年级的日子更短了。手指断了也能数出来,那剩下的日子怎么学习呢?如何保持浓厚的学习兴趣,提高学习效率?

  首先,学习兴趣是影响学习效率的主要因素之一。学习兴趣是学生有选择、主动学习的一种心理倾向。它是学习动机最现实、最活跃的组成部分,是促进学生自主学习的源动力。学生只会对学习产生浓厚的兴趣,然后会专心听讲,积极思考,从而学习新知识。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”因为它是学生积极学习、积极思考、勇于探索的强大动力,在某些情况下总是会产生兴趣。

  另外,客观环境也会影响学习效率。我们一直生活在物质世界里。马克思的理论告诉我们,物质决定意识。是的,我们周围的物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。比如睡眠时间是否充足,日常营养摄入是否充足,学习环境。所以建议每天睡8小时以上,晚上不要熬夜,定时睡觉,中午午睡。充足的睡眠和饱满的精神是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的时候,要按照这个生物钟作息。另外,饮食上要多吃有营养的食物,一定要吃早餐,尽量不要吃油炸食品,尤其是早上的方便面。

  最后,我们的情绪也会影响学习效率。相信大家对此都有些感触。我相信每个人心情不好的时候都很难学习。所以要多给自己写一些积极的心理暗示,心情不好的时候用正确的方法解决。

  提高学习兴趣和学习效率不是一蹴而就的,需要长期的探索和积累。前人的经验可以借鉴,但必须充分结合自身特点。影响学习效率的因素有一些,但更多的是学习之外的因素。首先要培养良好的学习习惯,合理利用时间。此外,还要注重“专注、细心、恒心”等基本素质的培养,深刻认识自己的优缺点。总之,“世上无难事,只怕有心人。”

  当然兴趣很重要,但是没有真正的努力和付出,再感兴趣也是徒劳的。所以,勤奋是我们成功的前提和保证!请想想你是想成为方仲永那样的人还是吕蒙那样的人。相信每个学生心里都有答案。

  在此,祝你通过自己的努力能取得所有理想的成就。

学习方法演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  大家上午好!

  我是来自高一(26)班的xx,今天我国旗下演讲的题目是《讲究学习方法,提高学习效率》。

  俗话说“活到老,学到老”,生命不息,学习不止。学习可以充实生活,健康身心,促使我们得到全面发展和提高。想学好,就要讲究科学的学习方法。爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正确方法+不讲空话。古今中外无数事实也证明了科学学习方法带来的高效率和乐趣,而不科学的学习方法,则会阻碍才能的发挥,给学习者带来低效率的烦恼。由此可见,提高学习效率是多么的重要。那么,如何讲究学习方法,提高学习效率呢?

  首先,抓好预习环节。在老师讲课前,自己独立地阅读新课的内容,这样听课时就能与老师产生共鸣,明确哪些知识应该主要学习,加强理解消化。哪些知识应该重点牢记,要做到心中有数,将自己的疑难点记录下来作为听课的重点。这样,听起课来轻松、有趣,思考起来顺畅、主动,使掌握的知识牢固而有针对性。

  其次,注重听课环节,要带着问题听,记注要点,抓住关键。在课堂学习时,有老师引导我们,所以一定要紧跟老师的思路,大胆积极地发言。记住,课堂上的“分心”是学习上最大的敌人。

  还有,抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯通过实验发现了人类的遗忘规律,因此要及时复习已掌握的知识,莫不可学完一遍就万事大吉了。复习时,不能盲目采用题海战术,要有计划,有效率的复习,紧抓基础,围绕课本进行发散式练习,步步为营,一定能取得意想不到的显著效果。

  另外,要多向其他同学借鉴经验,联系实际总结适合自己的方法,不断汲取新的养料,提高学习效率。学习效率的高低,是一个人学习能力的重要体现。“劲要使在刀刃上”,讲究学习方法,是提高学习成绩的有效策略和途径。最后,我衷心地祝愿同学们能以全新的面貌和态度面对学习生活,取得更加优异的成绩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

学习方法演讲稿 篇3

尊敬各位家长们:

  大家好!

  今天能在这里和大家一起交流学习方法,我感到非常荣幸与自豪。

  各位家长们,学习方法不是固定的。所以,我们要因人而异,不要古板的按照别人的来制定。每个人的能力习惯都是不一样的,所以,各位可以参考一下我的方法。

  1。要认清楚自己,按照能力,提出目标。例如我,我的目标就是语文上90,数学上95,英语上98即可。

  2。多阅读,要看自己看得懂,并且喜欢的书。有的同学为了学到知识,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜欢的书。到最后,变得讨厌看书。这是不对的。

  3。不懂就要问。有的同学一些题目不懂,又因为怕挨骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天有一个不会,那么一年就有365个不会。这样下去,那成绩就别想提高了!

  4。每学一篇课文都要写旁批。然后再在自己喜欢的段落旁写上感受。这样能够加强对课文的理解。

  5。考试之前,不要太紧张,把成绩先放在一边,不要总想着要考多少分。这样会增加对考试的恐惧。

  以上就是我的学习方法。相信同学们还有更好的点子。那我们下来以后就互相切磋切磋罗!

  最后,祝同学们考一个好成绩。

  谢谢大家!

  此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年x月x日

学习方法演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  早上好!我叫屈畅,来自xx班,今天我跟大家交流的题目是“我自主、我快乐、我发展”。这句话我想大家都很熟悉,这既是我们学校培养学生的追求,更是我们每位同学发展的方向。下面我就从两个大的方面谈谈我的学习方法:

  一、爱学习是学好习的基础。我不喜欢"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。学习方法演讲稿。俗话说"知之者不如好之者",这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,

  二、生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。

  二、会学习是学好习的保障。学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,真正成为知识的主人。我们从小学升到初中,不但学习环境变了,更主要是学习内容变了,科目多了,各科的深难度亦增大了。学习方法演讲稿。中学重视理解、运用,形成技能,把知识系统化。因此要做一个好的初中学生,必须掌握好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括“制订学习计划--课前预习--课堂学习--课后复习--课外作业--过程考试”六个部分。

  (一)学习计划。从我个人来说,一般有三类计划:学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。

  (二)课前预习。它是课堂学习的基础,有利于课堂的学习。首先,课前预习有利于提高听课水平,由于预习扫除了新课中的障碍,听课时就感到轻松,有可能把精力放在理解和思考问题上。

  (三)课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识,形成技能,发展智力和培养能力的过程。在上课的时候,我觉得就要既当好观众的角色,认真听老师讲课,又要当好演员的角色,掌握学习的主动权。

  (四)课后复习。不少同学抱怨:我课堂上明明听懂了,但往往作业不会做!这是因为同学们放学回家,就忙于做作业,由于当天上课的内容还没有复习,哪些地方懂了,哪些地方还不懂;哪些内容记住了,哪些内容还没有记住,对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种情况之下做作业,只能是一边翻书,一边做作业。不但浪费时间,而且在脑中留下的印象不深刻,作业的质量一定不高。这种做法不可取。正确的做法是,不要急于做作业,而是先复习。重温当天老师上课的内容,方法是:一边看书,把新学的课文仔细地看一遍,难度大的可能不止一遍,一边看笔记,一边回忆老师讲课的情景,搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来,看能否把内容记住?对于数学的定义,着重于理解要能够用自已的语言表达出来,不能只满足于会背诵;对公式不但要会背,而且要不看书会推导;对例题要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中,建立新旧知识的联系,新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种情况下,才可以着手做作业。

  (五)课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃,它是训练自己独立思考,运用知识解决问题,把知识转化为技能,提高学习能力的重要途径。做作业时一定要坚持做到:“看书时不做作业,做作业时不看书”。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯了这种要求的同学,到真正考试时,你一点都不会紧张,一定会得到好成绩。做作业时,要象考试那样,字斟句酌地审清题目,看清楚题目的要求,然后作出全盘考虑,理清头绪。下笔前要考虑好先写什么,后写什么。遇到较难的题目,还必须反复思考,在草稿纸上列出解答的步骤,最后有把握了,才下笔做在作业本上。这样做出的作业才有条理性,质量才高。对发回来的作业本,要认真阅读,对那些错误的地方一定要改正。并要好好保存,以备以后复习用。

  (六)过程考试。首先,要合理安排好复习。注意抓好三点,即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的内容则“一带而过”。这样分清主次,在知识准备方面就能做到胸有成竹了。其次,要保持良好的心态。用正确的心态检测自己的学习过程。最后,要认真做好考后分析,对于自己没掌握好的问题,出差错的问题,考后必须打好歼灭战,坚决不能让一个敌人存在,否则他会影响你后续的学习。以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。谢谢大家!

学习方法演讲稿 篇5

尊敬的家长们,亲爱的同学们,大家下午好!

  下面,就让我和大家分享一下我的学习方法以及成功经验吧。

  首先,我认为,要取的好成绩的第一步,就是要对学习的时间有一个安排与规划。学习自然是很重要的,但也绝不意味着学习就是一切,它仅仅是我们生活的一部分,我们还有很多其他课外的知识要学习,如果只为了这一部分而放弃其他同样珍贵的东西,那么我认为,这样的生活也是有缺陷的。言归正传,其实,对于学习,我们并不用牺牲太多课外的时间,只要利用好上课的这四十分钟,认真听讲,多做笔记,达到真正的事半功倍,那么,课上一分钟,就能抵得上课下十分钟。这样,补课什么的,自然也就没有必要了,利用这段节省下来的时间,我们又可以去阅读课外书籍,去旅游,或者重新去思考老师讲过的习题,看看能不能再想出一种新的解法。俗话说得好:好记性不如烂笔头。但烂笔头也比不上多思考。即使你的思路是错误的,然而,你却开拓了自己的思维,并且培养了一种思考探究的精神。这就形成了一个良性循环,我们既能高效学习,又能得到适当的休闲与放松,于身于心,都是极有好处的,这样,学习成绩又有什么理由不提高呢?

  其次,我们还需要具备学习的勇气。不用多说,学习之路自然是漫长而坎坷的。在学习中,我们总会遇到各种各样的打击与挫折,但这些都并不重要,重要的是你在遭受这些打击后的态度。如果在这之后,你便对自己失去了信心,对学习也失去了主动性,再也站不起来,如果连你自己都不再想拯救自己了,那么我想,也没有人再能帮你了。毫无疑义,最终的结果只有一个:前功尽弃,半途而废。反之,如果你能重新振作,克服困难,请相信:天无绝人之路,你总会找到方法,积蓄力量,迎接新一轮的挑战。

  然而,光有这些,也是不够的。再高的水平,如果时间长了不复习,那么在考试中,也同样不能取得理想的成绩,所以说,考前复习也是取的好成绩的一个重要因素。但通常复习时间是很紧凑的,我们又有那么多门学科,那么多的知识点要复习,怎样才能一个不漏地复习到位呢?这样,我们就需要先在头脑中将所有知识分类。最重要且必须要掌握的知识就多花一点时间,复习时多看、多记。稍微次要些的、考得不多的题,就可以少花一些精力。而那些自己已经掌握了的,自然就不用费时去重新整理记忆,只要能在大脑屏幕中清晰的呈现出来就行了。像这样,将知识分类,将时间分类,就可以高效全面地复习,把握好最后一个环节,成功自然触手可得。

  道理不用多说,人人都懂。然而若要真正地做到、做好却也不是一件容易的事。的确,学习并不像电子游戏那般有趣,也不如漫画精彩,它甚至还有些枯燥,有些乏味。但学习却是我们进入社会、取得成功的基础。如果我们连这种基础都没能打好,那么以我们现在自身的实力,又如何再继续开拓,继续发展,达到更高的层次?所以,我们更要将这种被动化为主动,将全部精力都投入到学习上,将那百分之一的灵感与百分之九十九的努力相融合,为今后的成功奠定基础。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿 篇6

  一、树立目标与理想

  目标与理想就像船舶的导航仪,如果你失去了目标,就如轮船在汪洋的大海失去了方向。要想拥有成功,首先我们需要制定一个符合实际的短期目标和一个较伟大长远目标。因为他会给你不竭的动力和方向。从进校的那一刻我们就必须明白大学里我需要哪些方面的培养,毕业以后我们该走向何方?如果这一切你都还没有想清楚,那请你抓紧时间,因为我们离开象牙塔的日子越来越短。接下来面对是一个充满竞争的社会,否者你会被踩在社会的最底层。无论你有多好的学习方式,如果你没有一个明确的人生规划,那么一切都是茫然。我相信一个有目标而走的慢的人会比一个漫无目的走得快的人最先到达终点。

  二、端正学习态度

  一件事情能否做成功,在很大程度上取决与你的态度,学习也是如此。如果想要拥有较好的学习成绩,首先我们要做的不是找方法而是态度,只有充分的认识到学习的重要性时,你才会从骨子里想要去学。否则一切都是空谈。学习不是为了完成任务,而是用知识武装自己。使自己的素质得到提高,能为创造美好的未来打下基础。他需要持之以恒的耐力。许多同学进入大学来只是想拿个毕业证。在我看来,这是错误的想法,毕业证它代表的只是你受过三年的高等教育,但它并不能代表你学到了知识和技能。把学习当作一种享受,你才能快乐的学到知识,才有不懈的动力。

  三、拥有正确的学习方式

  在思想上转变对学习的认识后,我们找到一些正确的学习方式是必要的,以下是我学习方法的一些总结。

  1、利用好上课时间

  大学的课时不像中学那么多,所以我们应该充分利用好老师上课的时间。

  课前做好预习把不能理解的地方勾画好,以便上课时能咨询老师。上课时老师为我们指出重点时,我们应及时的做好标记,老师补充的内容做好笔记,那一定是很重要的东西,相信老师不会做无用功。课上积极的发言,能够加深你对知识的理解和记忆。

  2、及时复习

  如果你没有过目不忘的本领,你的大脑都有一个遗忘过程,如果只是利用上课的时间学习是远远不够的,无法消化老实所讲的内容,课余时间及时的复习显得格外的重要。整理好没有做完的笔记,把课上没有听清楚的内容重温一遍。

  3、多思考、注重理解

  "学而不思则罔",思考是学习的灵魂。在学习中,知识固然重要,但更重要的是驾御知识的头脑。如果一个人不会思考,他只能做知识的奴隶,知识再多也无用

学习方法演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  开学以来,我发现很多同学早晨到校以后,在没有老师的情况下,能够很快进入自主学习的状态,这非常好。但还有个别同学,还缺乏学习的自主性。

  那么,什么是自主学习呢?说通俗点,就是自己学习。有不少同学不善于自主学习,只能让老师牵着鼻子走。老师说多少就听多少,要求做什么就只做什么。不说不督促就不学。这样的学习态度和学习意识当然不行。

  历史上,很多成功人士就是自主学习的典范。大家知道,华罗庚是一位成就非凡贡献很大的数学家。他上完初中一年级后,因家境贫困交不起学费而失学了。失学以后,替父母站柜台挣钱维持生计。但他因喜欢数学,仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力,他的论文被清华大学数学系主任熊庆来教授发现,邀请他来清华大学。来到清华大学以后,老师让他读本科课程,他说,还是让我直接读研究生吧。他后来被聘为大学教师,这在清华大学的历史上是破天荒的事情。

  在华罗庚读研究生期间,他每天起的很早,到教室学习。可是另一幢实验楼里面也有一个人起得很早。这个人发现有人比他起得更早,第二天起得更早一些。结果发现华罗庚比他起得还早。当时他不知道这个人是华罗庚。两个人就这么比赛着学习。这个人就是著名物理学家钱伟长。钱伟长在中学时属于“偏科生”,在数理上一塌糊涂,物理只考了5分,数学、化学共考了20分,英文因没学过是0分。但正是这样一个在文史上极具天赋的学生,却在一夜之间作出了一个大胆的决定:弃文从理——这个决定缘于1931年的9月18日,日本发动了震惊中外的“九一八事变”,侵占了我国的东北三省,从收音机里听到了这个消息后,钱伟长拍案而起,他说:我不读历史系了,我要学造飞机大炮,决定要转学物理系以振兴中国的军力。清华大学教务长吴有训一开始拒绝其转学要求,后被其诚意打动,答应他试读一年。为了能尽早赶上课程,钱伟长早起晚归,来往于宿舍、教室和图书馆之间,废寝忘食,极度用功,坚持自学。他克服了用英语听课和阅读的困难,一年后数理课程超过了70分,从此,就迈进了自然科学的大门。毕业时,他成为了物理系中成绩最好的学生之一。自学成才啊!

  我们认为,中学时代是培养自主学习能力的关键期,学会如何合理支配时间,高效利用时间,才能真正成为学习的主人。

  关于如何培养自主学习习惯在这里我提几点建议,供大家参考。

  一、坚持每节课提前一天认真地做好预习,预习有两点好处,第一,预习本身就是一种自主学习,通过提前看书,或者是做题,掌握基础知识,自己学会的和老师教会的绝对是不一样的。在预习的过程中把自己不理解的地方记下来,第二天听课时多加注意或请教老师。

  第二,通过提前预习,第二天听课就是有目的性的,这样听课学习的效果就会大大提高,学得就更加扎实和深刻。

  二、制定周密详尽的课余学习计划,并不折不扣地执行。

  人都有惰性,而且每个人的自控能力也不一样,不是每个人都能抵挡住武打言情小说、网络游戏、电视的诱惑,这时就需要有一种有效的机制来约束自己,要主动要求家人对自己进行监督。每天睡前都要对计划的执行情况进行记录,以此来保证计划的落实。另外也要克服“身在曹营心在汉”的现象,避免人坐在桌旁,心不在书上。当然也要注意劳逸结合,计划制定要留一定的`时间进行体育锻炼,一切从效果出发,不要打疲劳战。

  三、提高课堂学习效率。

  听课注意做好笔记,把重要的内容和不懂的地方记下来。每学完一部分要及时地做好总结,把书上学来的,老师教的知识内化为自己内心的东西。另外要经常对自己的学习情况进行总结反思,注意查漏补缺。对自己的薄弱课程和薄弱项目要学会自己找书看找题做。这在方法论中叫反馈和调控。遇到不懂的问题要及时地请教老师,或去查找资料自己解决问题。

  同学们,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。让我们从自己做起,从点滴做起,让自主学习成为一种习惯,成为我们的生活方式。我衷心地祝愿每一位同学能克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!

学习方法演讲稿 篇8

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  时光依旧如箭一般飞逝而过,一个学期又在我们的忙碌中匆匆过了一半。在这一段的学习过程中,我又多了一些自我的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。

  首先是要调整好自我的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自我的学习,才能取得进步。调整好自我的作息时间也很重要。我会给自我列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。因为,只有合理安排时间、充分利用时间,才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步,我们务必自我去追赶时间。当然,我们也不能一味的学习,适当的休息也是十分必要的。

  其次,就是要多看书。书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。上课之前,把书上的资料预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的资料复习一遍,复习务必认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的资料,多向自我提问,争取把知识点都记住。复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自我是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。“书读百遍,其义自见。”平时多看书,对自我的学习很有帮忙。

  第三,要注重听课环节。课堂是我们学习的重要途径,所以,持续听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路用心思考,在课堂上把预习时自我不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的主要资料记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。

  第四,是关于自我以前做错的题目。对于以前的错题,能够建立一个错题集,把自我以前的错误都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想自我当时为什么会错、就应怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。

  第五,要适当的掌握一些考试技巧。最好是做好一题检查一题,因为刚做好一道题目思路还很顺畅,这个时候检查更有效。遇到难题时,如果超过5分钟还没有解题思路的,就先跳过做其他的题目,到最后再来钻研。考试的时候要把心态放平和,试卷简单不能太放松,简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张,因为对别的同学来说也很难。只要持续良好的考试状态,考试的时候细心一点,就会有意想不到的发挥。

  第六,课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候能够借助<教材全解>,更好的掌握书本资料。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气,期望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自我的成功。多谢。

学习方法演讲稿 篇9

  孔老师曾说:“知者不如善者,乐者不如乐者。”首先我想明确一点,学习方法相对于学习精神来说,本身就是一个从属或者次要的东西。学习精神是指良好的学习态度和充分的自信。今天是学习方法研讨会,所以我主要讲讲我的一些学习方法。

  我认为没有必要在课堂上说我们应该做什么。老师们每天不说话一两次。如果他们连上课应该做什么都不知道,那就没必要考虑我后面要说什么了。

  什么是好的学习方法?严格来说,是一种适合自己的高效学习方法。它是符合学习者自身特点、与学习内容紧密联系、能够高效完成学习任务、实现学习目标的措施、手段和方法。注意学习者的特点。任何为了快速提高学习效率而想照搬别人学习方法的想法和做法都是不现实的,也是极其错误的。一个总的原则就是,不要盲从,不要迷信,永远不要走别人的路,这样会让你无路可走。

  虽然每个人都有自己独特的学风,但一定有一些方法具有普遍意义。首先,学习需要一个相对安静、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,一定要先易后难,先慢后快;在复习的时间安排上,要遵循艾宾浩斯“遗忘曲线”揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;学习的时候也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励,时刻保持积极乐观自信的态度等等。这些只是为我们的学习确定了一个方向,如何到达那里取决于我们自己。

  我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率,就要付出别人两倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事情。怎样才能提高学习效率?关键是要静下心来,集中精神。

学习方法演讲稿 篇10

尊敬的老师同学们:

  知识能改变命运,只有好好学习长大后才能造福社会,帮助别人。这是老师跟父母常说的话,很小的时候不能理解,随着自己的成长,懂的事情多了才能真正了解含义。爸妈常说,孩子是树苗,老师跟家长是园丁,在他们的辛勤修剪呵护下,小树苗才能长成栋梁之材。理解老师和家长的苦心,才能端正好自己的学习态度,寻找到自己学习的目标。

  身边不乏成功的榜样,不少的亲戚都在国外,事业有成,爸妈也经常讲他们的奋斗历程,不觉中成为了自己心中的偶像,也要刻苦学习,出国深造。将来多为社会和周围的人造福。

  有了学习的目标和动力。在学习过程中就很好把握自己了。我总结了一点学习中的经验和心得,跟同学们共勉。

  “上课认真听讲”极为关键的,认真听讲不仅是尊重老师的劳动,也是对自己负责,老师讲的重点要勤动手做笔记。理解不了的下课后跟同学交流,实在搞不懂就找老师问,当天的问题当天解决,不能把问题集的多了,那样就已经被落下了,再追就要事倍功半。上课时思路要紧跟着老师,思想不能开小差。敢于主动发言和提问。

  “温故而知新”也很重要,上课前我主动预习新课程,理解不了的标记出来,上课时认真听这部分,提前理解的也要认真听,看自己的理解跟老师讲的是不是一样。课后作业要认真仔细的做,有掌握不太好的知识要反复多做几遍,实在不会的找爸妈一起讨论,或者第二天跟同学一起研究,再不会的就找老师。不能给自己留下尾巴。

  以上这两个学习方法听起来很老套,却很实际,能真正做到确实不容易,所以我就时时刻刻的提醒自己,要想成功就要坚持做下去。不放松,不放弃。坚定信念,向自己的目标走下去。

  除此以外,也要注意劳逸结合,认真听讲,温故而知新,掌握好了学习成绩就会事半功倍,该学习的时候要专心,该休息的时候也放松。有时间多看点课外书,不仅能开阔自己的视野,也能提高自己的作文水平。平时多注意观察生活,多思考,多问为什么。家长跟百度都是好老师哦。综合能力提高了,自然有了自信,学习也就会觉得很轻松。

  关于记忆力的提高问题,我的经验是,平时要多背东西,背的时候要理解着背,先记忆重点然后再全面背诵。上小学时,爸爸经常找一些宋词让我背。开始很不理解,很难理解的宋词背了有什么用呢。现在想来其实是爸爸在锻炼我们的背诵能力。难理解的都能很快背下来,那么简单的背起来就更轻松了。会背了还不能算真会了,有时间要经常反复看看,几次下来基本就能长时间记住了。

  另外我还有个自我奖励学习方法,就是…………….

  这次的成绩,只是对前一阶段评估,并不能代表将来,以后我要一如既往的努力,争取更好的成绩。

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